Master of Education (M.Ed.)

Was ist der Master of Education?

Lehrer ist für viele ein Traumberuf. Rund 10 % der deutschen Studenten sind in Lehramtsstudiengänge eingeschrieben. Die Ausbildung zum Lehrer ist in Deutschland Ländersache und daher je nach Bundesland unterschiedlich geregelt. Einige Universitäten in Deutschland bieten folglich weiterhin das alte Staatsexamen an, während andere Hochschulen bereits auf das Bachelor-Master-System umgestellt haben.

Das Master Studium für Lehrer gehört zu den konsekutiven Studienprogrammen und baut auf einem Bachelor Studium auf. Der Master für Lehrer berechtigt Dich für den Eintritt in das Referendariat und ist daher mit dem 1. Staatsexamen vergleichbar. In einigen Bundesländern musst Du den Abschluss jedoch zunächst formal als 1. Staatsexamen anerkennen lassen, bevor Du Dein Referendariat antreten darfst.

Das Studienangebot für angehende Lehrer ist vielfältig. So kannst Du eine von fünf Schulformen wählen, die Du anschließend unterrichten darfst. Die Schulform legst Du gewöhnlich bereits im 3. oder 4. Semester Deines Bachelor of Education Studiums fest. Das gewählte Schulmodel kannst Du gemeinhin nicht mehr ändern.

Nach dem Referendariat erhältst Du die Lehramtsbefähigung. Mit dem Master of Education bist Du außerdem berechtigt, zu promovieren. Du kannst das Master of Education Studium an Universitäten, pädagogischen Hochschulen, Kunsthochschulen und Sporthochschulen absolvieren. Die Regelstudienzeit des Studiums beträgt 2 bis 4 Semester.

Studienverlauf des Master of Education

Im Laufe der 4 Semester Regelstudienzeit sammelst Du insgesamt 120 Credit Points. Diese erwirbst Du durch Klausuren, mündliche Prüfungen, Referate und schriftliche Ausarbeitungen sowie den Besuch von Seminaren und Vorlesungen. Während des Master of Education Studiums vertiefst und erweiterst Du Deine Kenntnisse aus dem Bachelor Studium. Neben fachwissenschaftlichen Kenntnissen vermitteln Dir Deine Dozenten und Professoren auch fachdidaktische Fähigkeiten.

Im Master of Education Studium erwarten Dich folgende Lehrinhalte:

• Erziehungswissenschaft
• Psychologie/Soziologie
• Didaktik der Schulfächer
• Fachspezifische Inhalte

In der Regel legst Du Dich spätestens mit Aufnahme des Master of Education Studiums auf eine Schulform fest. Du kannst zwischen folgenden Schulformen beziehungsweise Abschlüssen wählen:

• Master of Education für ein Lehramt an Grund-, Haupt-, Realschulen und vergleichbare Jahrgangsstufen in der Gesamtschule
• Master of Education für ein Lehramt an Gymnasium und Gesamtschule
• Master of Education für ein Lehramt an Berufskollegs
• Master of Education für ein Lehramt im Bereich Sonderpädagogik

Nicht jede Hochschule bietet beim Master of Education Studium alle Schulformen und Fächerkombinationen an.

Das Studium unterscheidet sich je nach gewählter Schulform zum Teil erheblich. Allen Master Studiengängen ist allerdings gemeinsam, dass sie sich in Module untergliedern. Dabei handelt es sich um mehrere thematisch zusammengehörige Lehrveranstaltungen. Zudem ist meist ein Praktikum in das Studium integriert. Dieses absolvierst Du in einer Schule. Hast Du alle erforderlichen Module erfolgreich abgeschlossen, schreibst Du Deine Masterarbeit. Die Masterarbeit markiert das Ende Deines Studiums.

Anschließend folgt das Referendariat. Dieser Vorbereitungsdienst dauert 1,5 bis 2 Jahre. Je nach Bundesland musst Du im Anschluss, wie auch in den alten Lehramtsstudiengängen, die Prüfung des 2. Staatsexamens bestehen.

Mögliche Studienfächer

Im Gegensatz zu anderen Master Studiengängen kombinierst Du im Master of Education Studium in der Regel zwei Wahlfächer miteinander. Das dritte Fach Erziehungswissenschaft ist obligatorisch und muss von jedem Lehramtsstudenten belegt werden. Zu den klassischen Fächern im Master of Education gehören beispielsweise:

• Biologie
• Chemie
• Physik
• Deutsch
• Englisch oder andere Fremdsprachen
• Mathematik
• Religion
• Politik
• Sozialwissenschaften
• Sport
• Kunst
• Geographie
• Geschichte
• Latein
• Informatik

Außerdem besteht an einigen Hochschulen eine Kernfachbindung. Das bedeutet, dass Du Dich für ein Kernfach entscheidest, dass Du dann nur mit bestimmten Fächern kombinieren kannst. Welche Kombinationen möglich sind, legt jede Hochschule individuell fest.

Darüber hinaus solltest Du bei Deiner Fächerwahl berücksichtigen, dass Du nicht jedes Fach mit jeder Schulform verbinden kannst. Latein gehört beispielsweise nicht zum Fächerangebot an Grundschulen oder Realschulen.

Den Master of Education, mit dem Du an einem Berufskolleg arbeiten kannst, absolvierst Du vorwiegend an Fachhochschulen. Dort belegst Du meist noch andere Unterrichtsfächer, wie zum Beispiel:

• Bautechnik
• Elektro- und Informationstechnik
• Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft
• Agrarwirtschaft
• Metalltechnik
• Sozialpädagogik
• Gesundheits- und Pflegewissenschaft

Zulassungsvoraussetzungen für den Master of Education

Zulassungsvoraussetzung für den Master of Education ist – wie bei allen Master Studiengängen – ein abgeschlossenes Bachelor Studium. Dabei ist es nicht zwingend nötig, dass Du ein Bachelor of Education Studium vorweisen kannst. Einige Hochschulen bilden angehende Lehrer auch erst zum Bachelor of Arts, Bachelor of Science oder Bachelor of Engineering aus. Lehramtsrelevante Themen wie Didaktik und Erziehungswissenschaft vermittelt in diesem Fall das Master of Education Studium.

Allerdings musst Du zum einen zwei Fächer studiert haben und zum anderen eine Kombination vorweisen können, die Du an der jeweiligen Schule unterrichten kannst. Für einen Master of Education in Mathematik benötigst Du beispielsweise auch den Bachelor im gleichen Fach. Zum Teil musst Du auch bereits schulische Erfahrungen, wie das Orientierungs- und Berufsfeldpraktikum, vorweisen können.

Darüber hinaus ist das Master Studium für Lehrer in der Regel zusätzlich durch einen Numerus clausus (NC) zulassungsbeschränkt. Diese Regelung ist stark umstritten, da Dich ein Bachelor Studium allein nicht für eine Lehrtätigkeit an einer öffentlichen Schule berechtigt. Mit einem Bachelor of Education darfst Du lediglich als Lernassistent an einer Schule oder im privaten Bereich, zum Beispiel bei einem Nachhilfeinstitut, tätig sein.

Je nach Bundesland, Hochschule und Fach existieren weitere Zulassungsvoraussetzungen für das Master Studium für Lehrer. Dazu zählen unter anderem:

• Fremdsprachenkenntnisse
• Auslandsaufenthalte
• Bestimmte Mindestnoten

Berufliche Perspektive nach dem Master of Education

Häufig ist in den Medien von einem Lehrermangel an Schulen zu lesen. Je nach Bundesland, Fächerkombination und Schulform ist das auch richtig. In NRW siehst Du mit einem Master of Education, der Dich beispielsweise für den Informatik- und Physikunterricht an Gymnasien qualifiziert, positiven Zeiten entgegen. Sind deine Unterrichtsfächer dagegen Deutsch und Sport, hast Du es bei der Stellensuche schwerer. Für Haupt-, Real- und Gesamtschulen sind die Eintstellungschancen in NRW dauerhaft sehr gut. Hier sind besonders die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch, Sozialwissenschaft und Informatik gefragt. Am besten erkundigst Du Dich vor der Aufnahme des Studiums bei dem jeweiligen Kultusministerium nach den Prognosen für Deine favorisierte Fächerkombination und Schulform.

Vorteile gegenüber dem traditionellen Lehramtsstudium

Neben dem Master of Education kannst Du nach wie vor auch mit dem Staatsexamen Lehrer werden. Zahlreiche Universitäten bieten entsprechende Studiengänge an. Angehende Lehrer geben bei der Studienwahl dem Staatexamen oft den Vorzug vor dem Master of Education, weil dieser allgemein bekannt ist und hohes Ansehen genießt. Mittlerweile ist der Master of Education aber in den meisten Bundesländern ebenso bekannt und anerkannt wie das Staatsexamen. Es gibt zudem einige Gründe, dem Master of Education den Vorzug vor dem Staatsexamen zu geben.

Zunächst einmal verfügt der Master über eine bessere Struktur. Zwar sind über das Gesamtstudium mehr Prüfungsleistungen zu erbringen, dafür kommt es aber am Ende des Studiums nicht zu einer Häufung der Prüfungen, wie es beim Staatsexamen der Fall ist. Zudem bietet das Bachelor-Master-System den Studierenden mehr Flexibilität. Du musst Dich nicht zu Beginn des Studiums auf eine Schulform festlegen, sondern kannst die Entscheidung oft erst bei der Aufnahme des Master Studiums treffen, also ein bis 2 Jahre vor Studienende. Das bietet Dir die Möglichkeit, sehr flexibel – beispielsweise auf die Entwicklung des Arbeitsmarktes – zu reagieren. Darüber hinaus ermöglicht das Bachelor-Master-System eine kürzere Studienzeit. Der Master Abschluss ist international anerkannt.

Der Master of Higher Education

Seit Juni 2005 gibt es an einigen Hochschulen die Möglichkeit, den Studiengang Master of Higher Education zu belegen. Dabei handelt es sich um ein Studium, das Du erst im Anschluss an einen Master Abschluss absolvieren kannst. Der Studiengang will Wissenschaftlern eine systematische, didaktische Weiterbildung ermöglichen. Er soll sie dazu befähigen, an Hochschulen oder anderen Weiterbildungsinstitutionen zu unterrichten. Ein Schwerpunkt dieser Ausbildung liegt auf den neuen Medien.